Никита Игоревич Явейн: «Бесконечный поиск вариантов, непрекращающееся исследование жизни во всех её проявлениях – самое интересное в архитектуре»:
21 августа 2013 г.
Федор Перов о студентах архитектурных вузов Питера и Екатеринбурга
Заведующий кафедрой Архитектурного проектирования СПбГАСУ (Санкт-Петербург) Федоров Перов в этом году работал в составе ГЭК на защите дипломных работ УралГАХА. Мы попросили его поделиться впечатлениями о будущих архитекторах и рассказать о разнице в подходе к обучению в разных городах и вузах.
- Федор Викторович, вы изучаете опыт разных архитектурных школ и можете провести сравнение. Отличается ли подход к обучению в питерских вузах от образовательных методик УралГАХА?
- Да, конечно. Каждый город диктует свое, как и каждый вуз.
В Питере существует много регламентов и ограничений, которые влияют на строительство, особенно в центральной части города, находящейся под охраной ЮНЕСКО. И все их нужно учитывать архитекторам при проектировании зданий.
Поэтому питерские студенты учатся создавать объекты в привязке к среде и конкретным условиям. Они знают, что не могут взять площадку и сделать все, что хочется.
На самом деле это европейский подход. Где-нибудь в Италии работа архитектора на 2/3 юридическая. И прежде чем творить, они вникают, в каких параметрах и из каких материалов это можно делать. Поэтому на наших дипломных защитах студенты всегда объясняют, почему они сделали именно так, какие возможности у них были, есть ли отступления и почему.
Сама архитектурная школа в Питере консервативная. Например, нашему университету СПбГАСУ больше 180 лет. Методика проектирования передавалась из рук в руки, и какие бы преподаватели ни приглашались, школа и ее традиции остаются неизменны.
С одной стороны, это хорошо, но есть и обратная сторона медали – все это вместе с общественным мнением сдерживает творческие порывы студентов. Они сразу делают не совсем то, что им хотелось бы. Им важнее, чтобы их идею приняли.
В этом смысле студенты в Екатеринбурге более свободны, прогрессивно мыслят и создают хорошие современные проекты, в чем я убедился, когда работал в составе ГЭК на защите УралГАХА.
- Наверное, именно из-за отсутствия рамок складывается ощущение, что у студентов УралГАХА превалирует желание создать некий архитектурный шедевр, нежели решить конкретную задачу…
- Это характерно для всех студентов. Каждый хочет в своем проекте – даже если это дом в сельской местности – создать нечто а ля Заха Хадид, никак не меньше. Они стремятся сделать какую-то уникальную вещь и стать классиками архитектуры – это нормально.
Только им надо объяснять, что возведенный город – это не город кричащих памятников. Я обычно привожу такой пример: давайте возьмем улицу и соберем на ней лучшие постройки со всего мира от лучших архитекторов, один за другим. Это будет хорошо или плохо? Все понимают, что это будет сумасшедший дом.
Архитектура бывает двух типов – обычная, которая создает среду, и уже в ней вкрапления уникальных зданий. И это надо понять, для этого и существует система образования.
Кстати, чтобы студенты не творили в отрыве от контекста, мы никогда не даем им задание просто спроектировать дом – это еще одно отличие нашей школы. Студенты всегда делают развертку по улице или набережной, чтобы понять, что представляет собой его здание в таком крупном восприятии, как оно влияет на среду – рушит, создает, констатирует.
- Наверное, абитуриенты, которые поступают на факультет архитектуры, имеют несколько наивное восприятие этой профессии. Они думают, что это очень творческая работа. А в процессе обучения узнают, что она как минимум наполовину юридическая и связана с бумажной волокитой. Это не приводит к разочарованию?
- Вы знаете, я сравниваю процесс архитектурного проектирования с вождением машины. Конечно, я хотел бы сесть на машину и водить без правил – с любой скоростью, поворачивать где хочу. Но мы же понимаем, что все это закончится очень быстро. То же самое нормы и правила в архитектуре. На самом деле они не мешают. Правила есть везде. Вся жизнь вокруг нас регламентирована. Даже высота стола, за которым мы сидим, стула, размер вилки. Все должно быть удобным. Мы живем в среде, которая устроена по правилам – и это комфортно. Давайте отменим правила пожарной безопасности – и сгорим, или требования освещенности – и будем сидеть в темноте, или правила по теплотехническим характеристиками – либо запаримся, либо замерзнем. В этом и есть процесс и обучения: надо уметь эти правила использовать так, чтобы они не мешали что-то делать.
Другое дело, что у нас эти правила очень противоречивые и постоянно меняются. Вот что разочаровывает! Сегодня они одни, завтра – другие. Но это касается не только архитекторов. В таких условиях, например, работают бухгалтеры. Это проблема беспорядка в стране. И все с благодарностью вспоминают советский период, когда правила не менялись лет по 5-10. Я думаю, что эта турбулентность вскоре пройдет и все у нас установится.
Другие интервью
28 февраля 2020 г.
4 февраля 2020 г.
8 ноября 2019 г.
18 октября 2019 г.
7 октября 2019 г.
30 сентября 2019 г.
26 сентября 2019 г.
2 июля 2019 г.
29 мая 2019 г.
20 февраля 2019 г.
4 февраля 2019 г.
26 декабря 2018 г.
30 ноября 2018 г.
9 ноября 2018 г.
1 ноября 2018 г.
22 октября 2018 г.
15 октября 2018 г.
9 октября 2018 г.
16 августа 2018 г.
10 августа 2018 г.
1 августа 2018 г.
31 июля 2018 г.
20 июля 2018 г.
29 июня 2018 г.
23 апреля 2018 г.
12 апреля 2018 г.
3 апреля 2018 г.
27 марта 2018 г.
26 марта 2018 г.
16 марта 2018 г.
6 марта 2018 г.
26 февраля 2018 г.
21 февраля 2018 г.
16 февраля 2018 г.
13 февраля 2018 г.
9 февраля 2018 г.
31 января 2018 г.
15 января 2018 г.
22 декабря 2017 г.
21 декабря 2017 г.
15 декабря 2017 г.
7 декабря 2017 г.
1 декабря 2017 г.
14 ноября 2017 г.
3 ноября 2017 г.
Комментарии